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Plateforme Internationale de ressources pour les lieux et les projets culturels de créativité artistique et sociale
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Mémoire de lieux
Cette archive regroupe les fiches de lieux aujourd’hui disparus
lacooperative - Montpellier
La Réserve, terrain de recherche et de construction - (...)
Borderline - Nantes
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Mari-Mira / Paris
Festival Bandits-Mages - arts multimédia - Bourges
Favélité/Station RER Luxembourg, Paris
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Mercredi 12 mai
Mobilisation - Il faut sauver le Comptoir de la Victorine ! - (...)
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Démonstration galerie d’images
Mode d’emploi Préparer vos images en local (taille recommandée : 800px de largeur, format jpg) Créer un zip avec ces images (taille limite sur le serveur 2 Mo) Uploader ce zip en utilisant le formulaire Ajouter un document (important ! ne pas utiliser le formulaire image) pour les placer dans le portfolio ajout en tant que document Patienter si le fichier est lourd merci d’attendre Prendre l’option dézippe sur le serveur dézippons sur le serveur C’est bon ! Eventuellement ajouter des (...)
Test lecteur multimédia
Explication pour les rédacteurs sur la manière d’ajouter des documents multimédia dans SPIP notamment en utilisant le plugin lecteur multimédia Références la documentation officielle du plugin la documentation technique du plugin les différentes méthodes pour ajouter des vidéos dans SPIP Ajouter un mp3 uploader votre mp3 en tant que documents (taille maximum : 2 Mo) (la fréquence du mp3 doit être 44.000 Hz) renseigner le titre de votre document intégrer dans votre article avec le raccourci (...)
Démonstration SPIP
Texte de démo sur l’utilisation de SPIP d’après l’article original de Jacques Pyrat Le texte préexiste à la mise en page C’est peut-être une évidence, mais pour mettre en page un texte, il faut que le texte existe. Dans le cas de SPIP, ça veut dire qu’il vaut mieux (au moins dans un premier temps) : disposer de tout le texte sans aucun raccourcis typographique, sauter une ligne à chaque changement d’idée (ce qui donne un changement de paragraphe, voire un titre), faire un retour à la ligne avant chaque (...)